Tema:Lixo & Reciclagem
Desenvolvimento
A preservação do Meio Ambiente deve começar em casa, na escola e no trabalho...
Esse projeto visa conscientizar os alunos dos danos causados pelo lixo ao Meio ambiente e a saúde do homem. Para que surja efeito com o que se espera de objetivos serão utilizados diferentes materias para a exposição do tema, nos quais os alunos terão a participação direta nas atividades e que os ajudarão a melhor compreender o tema então abordado e levar isso para suas casas, vizinhos, parentes e amigos.
Em primero momento os alunos serão dispostos em círculo. Explanação e questionamento com os alunos: O que é LIXO?
Para tratar a questão do lixo os alunos assistirão o vídeo: Ilha das Flores.
Discussão sobre o filme e passeio pelas dependências da escola observando os tipos de resíduos produzidos.
Como atividade desse primeiro momento, em grupos, os alunos confeccionarão um cartaz representando por meio de desenhos o lixo orgânico e o lixo inorgânico.
Para contextualização desse primeiro momento os alunos deverão observar o lixo produzido em sua casa e preencher a seguinte tabela:
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LIXO |
ORIGEM |
ORGÂNICO |
INORGÂNICO |
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Ex: banana |
bananeira |
X |
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No segundo momento, o professor mostrará por meio de slides os diferentes destinos do lixo.
Discussão com os alunos sobre as imagens apresentadas.
Como atividade os alunos deverão desenhar o que compreenderam sobre o destino do lixo.
Para contextualização do segundo momento, os alunos deverão observar e anotar as consequências do lixo no seu dia-a-dia.
O terceiro momento do projeto, os alunos deverão expor oralmente o que foi proposto na aula anterior.
Proporcionar um debate sobre a importância da coleta seletiva. Realizar novamente um passeio pelas dependências da escola e recolher materiais que podem ser reaproveitados.
Como atividade e para trabalhar o significado das cores dos latões, os alunos construirão cestos com caixas de papelão pintando ou encapando nas cores indicadas para os diferentes materiais.
No quarto momento será trabalhado sobre reciclagem.
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Serão apresentados aos alunos objetos já reciclados para que eles visualizem e manuseiem.
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Indagações: Quais os materiais foram reaproveitados para a confecção desses objetos?
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Apresentação de slides.
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Confecção de objetos reciclados.
No quinto momento, serão utilizados jogos educativos para que os alunos coloquem em prática o que foi trabalhado.
https://www.mrjogos.com.br/games-gratis-online/acao-e-aventura/reciclagem/
https://recreionline.abril.com.br/jogos/diversos/reciclagem.html
Público alvo: sala comum (5° ano)
Duração do Projeto: duas semanas
Objetivo geral: Conscientizar os alunos de que o lixo é um problema social e que esse causa problemas ao Meio Ambiente e à saúde do homem.
Objetivos específicos:
●Despertar a consciência dos alunos para a necessidade do cuidado com o Meio ambiente;
●Conscientizar os alunos para a diminuição e o desperdício de materiais, bem como o consumo desnecessário de embalagens;
● Incentivar a reutilização de papéis, sacolas, garrafas, vidros etc, para confeccão de outros materias.
Materiais:
●Vídeos;
●Papel metro, cartolinas, lápis de cor,giz de cera;
●Power Point;
●Caixas de papelão, tintas, papéis coloridos ( azul, vermelho, amarelo e verde);
●Objetos reciclados;
●Garrafa pet, glitter, tesoura, elástico.
●Computador.
Métodos:
O método utilizado será o interacionista, pois os alunos estarão em contato com o objeto, participando ativamente das atividades propostas, facilitando assim, a compreensão e absorção do que está sendo proposto.
Avaliaçao:
A avaliação será contínua, levando em consideração a participação dos alunos nas atividades propostas.
Como avaliação final, os alunos se dividirão em quatro grupos que ficarão com os seguintes temas: lixo orgânico e inorgânico; destinos do lixo; coleta seletiva ; reciclagem. Os alunos utilizarão da criatividade para demonstrar o que aprenderam sobre o Projeto. Os trabalhos realizados por cada grupo serão apresentados à sala e exposto na escola.
